Научная деятельность Института основана на поисковых и прикладных исследованиях, а также научно-исследовательских разработках, направленных на обеспечение квалифицированными кадрами и повышение эффективности развития агропромышленного комплекса республики.

Результаты научно-исследовательской работы (НИР) используются в учебном процессе и реализуемых образовательных программах. Формулировки направлений исследований согласуются с общей комплексной темой института.

Тематика научно-исследовательских направлений и работ

Тема «Государственное регулирование экономических отношений в сфере использования экономических ресурсов»: целю является обоснование на основе проводимого анализа фактических данных муниципальных образований Республики Марий Эл и отдельных субъектов Российской Федерации конкретных направлений стратегии эффективного использования экономических ресурсов, раскрытие научно-технического, экономического, социального и экологического содержания в современных условиях развития экономики и переходе к качественно новому расширенному воспроизводству.

Практическая значимость результатов исследования заключается в том, что материалы и аналитические данные могут быть использованы органами местного самоуправления в разработке стратегии социально-экономического развития муниципальных образований, в том числе развития сельских территорий; в учебном процессе по направлениям «Менеджмент», «Экономика», «Государственное и муниципальное управление», «Развитие малого и среднего бизнеса на селе», «Предпринимательство», «Организация и ведение крестьянских (фермерских) хозяйств в современных условиях».

Тема «Основные направления повышения экономической эффективности сфер АПК». Цель работы - углубление теоретических основ и обоснование методических подходов к повышению экономической эффективности АПК, в том числе в условиях развития сельских территорий.

Практическая значимость результатов работы: данные, полученные в ходе научно-исследовательской работы могут, быть использованы органами местного самоуправления в разработке стратегий социально-экономического развития муниципальных образований; в учебном процессе по направлениям «Менеджмент», «Экономика», «Государственное и муниципальное управление», «Организация и ведение крестьянских (фермерских) хозяйств в современных условиях», в учебном процессе при реализации дополнительных профессиональных программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации.

Тема «Совершенствование кормления и содержания крупного рогатого скота в условиях Республики Марий Эл»: целью является углубление теоретических основ и обоснование методических подходов к повышению продуктивности крупного рогатого скота, прежде всего высокопродуктивного дойного стада, за счет совершенствования селекционно-племенной работы, полноценного кормления и оптимизации условий содержания.

Практическая значимость результатов заключается в том, что материалы и аналитические данные, полученные в ходе научно-исследовательской работы используются в учебном процессе, при консультировании руководителей и специалистов сельскохозяйственных предприятий, крестьянских (фермерских) хозяйств.

Тема «Совершенствование технологий возделывания сельскохозяйственных культур» и тема «Применение биоферментированных гранулированных органических удобрений на основе птичьего помета в растениеводстве» расширяют знание об эффективном ведении аграрного производства. 

Экономическая эффективность научно-исследовательской работы

Научно-исследовательская работа по направлению «Применение биоферментированных гранулированных органических удобрений на основе птичьего помета в растениеводстве»: работа проводится по различным темам, в частности «Влияние биоферментированных органических удобрений на основе куриного помета на урожайность озимой пшеницы», целью которой стало определение степени влияния применения биоферментативного органические удобрения (БОУ) на основе куриного помета (N_3,5P₄K₄) на урожайность и экономическую эффективность возделывания зерна озимой пшеницы.

На основе анализа почв экспериментального участка, агрохимического обследования пахотного слоя почвы, а также согласно полученным в ходе исследования данным, урожайность надземной биомассы озимой пшеницы благодаря внесению БОУ увеличилась на 42,4 %, показатели продуктивности зерна – в 2,1-2,8 раза, масса 1000 семян и содержание сырого протеина (СП) – на 28,3-39,4 %, а кормовых единиц (КЕ) и обменной энергии (ОЭ) – на 6,6-9,4 %. Удобрение сильнее всего повысило общий сбор СП до 415 кг/га за счёт его сильного увеличения концентрации в зерне.

Результаты применения биоферментативного органические удобрения на основе куриного помета на озимой пшенице имеет весьма положительную рекомендацию для использования. Благодаря его внесению повысились важнейшие показатели продуктивности, оказывающие прямое влияние на уровень прибыли от производства зерна в среднем в два раза, качества зерна – на 21%. Данный приём, при этом, сохранил уровень рентабельности на уровне 139%.

Применение дистанционных методов обучения

В настоящее время обучение с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения становится все более актуальным и востребованным, так как позволяет эффективно удовлетворять образовательные потребности и имеет ряд серьезных преимуществ перед очным обучением; дает возможность взаимодействовать с территориально удаленными участниками образовательной деятельности, позволяет адаптировать стиль и темп освоения программ к индивидуальным особенностям, учитывая предпочтения и периоды активности обучающихся.

Понимая всю важность и актуальность использования дистанционных образовательных технологий и элементов дистанционного обучения в системе дополнительного профессионального образования ФГБОУ ДПО «Марийский институт переподготовки кадров агробизнеса» осуществляет работу по координации и внедрению дистанционных образовательных технологий и электронного обучения в образовательный процесс по различным учебным программам. Данное направление является частью модели повышения доступности и возможности получения дополнительного профессионального образования различным категориям слушателей аграрной сферы в соответствии с их образовательными потребностями, индивидуальными возможностями и практической необходимостью.

Учитывая, что дополнительное профессиональное образование практико-ориентированное, и его реализация в полном объеме в дистанционном режиме затруднена, а в ряде случаев, просто невозможна, внедрение этой формы организации образовательной деятельности потребовало более пристального внимания. Так, преподавателями и специалистами института на СДО Moodle и основе лучших образцов практики разработано более 30 программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации по направлениям, являющимся актуальными для руководителей и специалистов отраслей агропромышленного комплекса Республики Марий Эл.

В сложившихся условиях в институте осуществляется большая организационная и методическая работа по развитию образовательного процесса, усилению нормативной базы и обеспечению его учебно-методической поддержкой, сформирован перечень онлайн-ресурсов и учебно-методической документации, которые помогают преподавателям и специалистам при реализации дополнительных профессиональных программ.

Результаты научно-исследовательской работы

Всего в 2024 году издано 15 научных статей общим объемом 4,5 п.л., в том числе, 7 статей – опубликованы в изданиях ВАК, 5 статьи – РИНЦ.

Направления совершенствования научно-исследовательской работы

- усиление степени востребованности и практической значимости научно-исследовательской работы;

- активизация деятельности по НИР на хоздоговорной основе;

- усиление интеграции института с научными, образовательными организациями, формированиями АПК Республики Марий Эл;

- проведение мониторинга грантов Российского научного фонда с возможностью дальнейшего участия.

Руководство

Нурмухаметов Ильнар Мунирович, Врио ректора

Образование: высшее, Марийский государственный университет, 2007, экономист, "Бухгалтерский учет и аудит", высшее, Марийский    государственный университет, 2010, юрист

Ученая степень: кандидат экономических наук

Общий стаж: 20 лет

Контакты: (8362) 22-34-26

Адрес электронной почты: maragrokadr@mail.ru

Смирнов Анатолий Анатольевич, Ученый секретарь

Образование: высшее, Марийский государственный университет, ученый агроном

Ученое звание: доктор экономических наук,профессор

Общий стаж: 39 лет

Контакты:

Адрес электронной почты: maragrokadr@mail.ru

Персональный состав педагогических работников реализуемых образовательные программы

Кузьминых Альберт Николаевич

Занимаемая должность (должности): доцент кафедры «Техника и прогрессивные технологии в АПК»

Уровень образования: высшее

Квалификация: Ученый агроном

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Агрономия

Учёная степень (при наличии): д.с.х.н

Учёное звание (при наличии): доцент

Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии):

Общий стаж работы: 29

Стаж работы по специальности: 29

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Растениеводство, кормопроизводство,

Манишкин Сергей Геннадьевич

Занимаемая должность (должности): доцент кафедры «Техника и прогрессивные технологии в АПК»

Уровень образования: высшее

Квалификация: Ученый агроном

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Агрономия

Учёная степень (при наличии): к.с.х.н.

Учёное звание (при наличии): отсутствует

Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии): Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования (ПП)

Общий стаж работы: 13

Стаж работы по специальности: 13

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Растениеводство, кормопроизводство, защита растений; применение агрохимикатов

Смирнов Анатолий Анатольевич

Занимаемая должность (должности): Профессор кафедры «Экономика, управление и право»

Уровень образования: высшее

Квалификация: Ученый агроном

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Агрономия

Учёная степень (при наличии): д.э.н

Учёное звание (при наличии): профессор

Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка (при наличии): Совершенствование управления развитием сельских территорий (ПК); Цифровые сервисы реализации дистанционного образования в вузе (ПК); Организация проектной деятельности в условиях развития сельских территорий (ПК)

Общий стаж работы: 39

Стаж работы по специальности: 28

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули): Экономика, менеджмент, государственное регулирование экономики, предпринимательство, антикризисное управление, бизнес-планирование

Полное наименование:

на русском языке - Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Марийский институт переподготовки кадров агробизнеса»

на английском языке - Federal state budgetary educational institution of additional occupational education «The Mari Institute for retraining of staff in agribusiness»

Cокращенное наименование:

на русском языке - ФГБОУ ДПО МИПКА

на английском языке - FSBEI АОЕ MIPKA

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Марийский институт переподготовки кадров агробизнеса» создано в соответствии с распоряжением Совета Министров РСФСР от 9 июля 1991 г. № 732-р приказом Министерства сельского хозяйства и продовольствия РСФСР от 26 июля 1991 г. № 738 «О создании Марийского института переподготовки и повышения квалификации руководящих кадров агропромышленного комплекса» на базе Марийской школы управления АПК, как Марийский институт переподготовки и повышения квалификации руководящих кадров и специалистов агропромышленного комплекса.

Учредитель: Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

Лицензии на осуществление образовательной деятельности

Место нахождения института: 424005, Республика Марий Эл, г.Йошкар-Ола, ул. Медицинская, д. 17

График работы:

8:15 - 17:00
12:00 - 12:45 - обед
сб, вс - выходные дни

Телефоны

Центр по профессиональному обучению, охране труда и промышленной безопасности:

8 (8362) 22-35-74 e-mail: cot@maripk.ru

Приемная: 8 (8362) 22-34-26 (телефон/факс)

Бухгалтерия: 8 (8362) 46-34-94 (телефон/факс)

Учебно-методический отдел: 8 (8362) 46-35-63 (телефон/факс) e-mail: umo.mipka@bk.ru

Информационно-консультационный центр: 8 (8362) 46-35-63

Общежитие: 8 (8362) 46-35-23

Проректор / Кафедра ТПТ / Главный инженер / Отдел ТСО и РТС: 8 (8362) 22-34-81

 

Основной адрес электронной почты института: maragrokadr@mail.ru

Группа в социальной сети «ВКонтакте» - https://vk.com/maripk

Нормативная база по дополнительному образованию:

• Федеральный закон от 29.12.2012 г. "Об образовании в Российской Федерации" № 273-ФЗ (по состоянию на 30.06.2015) - скачать
• Приказ Минобрнауки России от 01.07.2013 г. "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам" № 499 - скачать
• Приказ Минздравсоцразвития РФ от 11.01.2011 г. "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования" N 1н - скачать

Цель международного сотрудничества - интеграция Института в международное образовательное и научное пространство; активизация взаимодействия со специалистами аграрной сферы.

Международная деятельность в Институте выражается в:

• сотрудничестве с белорусским аграрным университетом;
• приглашении иностранных специалистов для проведения учебных занятий по программам повышения квалификации;
• публикация научных работ изданиях, входящие в базу Web of science, Scopus и др.

Заключенные и планируемые к заключению договоры с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки

На данный момент договора с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки отсутствуют

В ФГБНУ ФНЦБЗР разрабатываются и апробируются различные системы защиты растений, в том числе беспестицидные технологии.

Данные современной статистики по органическому земледелию показывают, что площади, занятые органическими виноградниками, за последние 10 лет увеличились более чем в 3 раза. Почти …

По данным исследований, за последние 15 лет отечественный рынок органической продукции вырос в 10 раз - с 16 млн до 160 млн долл. Причем, если в начале 2000-х годов собственное производство сертифицированной экологической продукции отсутствовало и можно было вести речь исключительно о потреблении импортной продукции, то в 2016 г. на долю собственного производства приходилось уже ...

Одним из главных условий роста уровня жизни населения является здоровое питание, которое обеспечивается за счёт производства качественной сельскохозяйственной продукции. В этой связи приоритетным направлением развития мирового агропромышленного комплекса является